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청소년 범죄처벌을 강화해야한다. 반대 자료 수행으로 청소년 범죄처벌을 강화해야한다 라는 내용의 토론을 할건데 문제상황제시와 반대측의
수행으로 청소년 범죄처벌을 강화해야한다 라는 내용의 토론을 할건데 문제상황제시와 반대측의 자료조사와 근거를 적으라는데 자료조사가 결국엔 근거를 적어야하는거 아닌가요?? 좀 도와주세요
질문자님이 맡은 입장은 ‘청소년 범죄 처벌 강화에 반대’ 입장이고, 과제는 다음과 같네요
문제 상황 제시
반대 측의 자료조사
반대 측의 근거
말씀하신 것처럼 자료조사와 근거는 연결되어 있지만, 역할이 살짝 달라요. 정리해줄게요
1.
문제 상황 제시
왜 이 주제가 중요한지, 현재 어떤 문제가 있어서 토론 주제가 되었는지를 소개합니다.
예시:
최근 청소년 강력범죄가 증가하면서, 많은 사람들이 청소년도 성인처럼 강하게 처벌해야 한다고 주장하고 있습니다. 하지만 과연 처벌만이 해결책일까요? 청소년은 아직 성장 중이며, 처벌보다는 교화와 재사회화가 더 중요하다는 목소리도 있습니다.
2.
반대 측의 자료조사
신뢰할 수 있는 출처에서 청소년 범죄 처벌 강화의 부작용이나 다른 해결책을 소개합니다.
예시:
한국청소년정책연구원에 따르면, 청소년 범죄의 재범률은 엄격한 처벌을 받은 경우 더 높아지는 경향이 있습니다. 또한, 유엔아동권리협약은 만 18세 미만 아동에게는 성인과 같은 처벌을 적용하는 것을 권장하지 않습니다.
한 논문(○○대학교 사회학과, 2023년)에서는 청소년의 범죄는 충동성과 환경 요인에 영향을 받기 때문에, 처벌보다 교육과 상담이 더 효과적이라고 밝혔습니다.
3.
반대 측의 근거
위에서 조사한 자료를 바탕으로 왜 처벌 강화에 반대하는지 논리적으로 정리합니다.
예시:
청소년은 아직 미성숙하므로, 성인과 동일하게 처벌하면 인권 침해가 발생할 수 있다.
처벌이 아닌 교화 프로그램, 심리치료, 사회적 지원이 오히려 재범을 줄이는 데 효과적이다.
처벌 강화는 단기적 해결일 뿐이며, 근본적인 원인 해결 없이 범죄가 반복될 수 있다.
질문자님이 말한 게 맞아요. 자료조사 → 근거 정리로 이어지는데, 과제에서는 그걸 구분해서 명확하게 적는 훈련을 하라는 거예요.
필요하면 문단 형식으로 정리해드릴게요!